โรงเรียนบ้านปากหาน

หมู่ที่ 6 บ้านบ้านปากหาน ตำบลคลองฉนวน อำเภอเวียงสระ จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84190

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

065-6749914

การเลี้ยงดูเด็กโต การศึกษาเกี่ยวกับวิธีการควบคุมหรือการให้อิสรภาพลูก

การเลี้ยงดูเด็กโต ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกเป็นสิ่งที่ซับซ้อน แต่ละครอบครัวมีมุมมองของตนเองในการเลี้ยงลูก เพื่อให้เขาเติบโต เป็นคนที่ประสบความสำเร็จ และมีสุขภาพแข็งแรง แม้ว่าผู้ใหญ่บางคนมุ่งมั่นที่จะควบคุมเด็กอย่างเต็มที่ แต่คนอื่นๆ ก็ไม่ได้จำกัดเด็กแต่อย่างใด สิ่งนี้ใช้กับการสื่อสารระหว่างเด็กกับผู้ปกครองด้วย บางคนพยายามอย่างสุดกำลัง เพื่อเป็นเพื่อนกับเด็ก และบางคนก็สร้างขอบเขตวิธีใดของผู้ใหญ่ที่ถูกต้อง

และมีประโยชน์มากกว่าสำหรับการพัฒนาของเด็กเอง ข้อห้ามของผู้ปกครอง งานหลักของผู้ปกครองคือการเลี้ยงดูเด็ก เพื่อให้เขาเริ่มต้นวัยผู้ใหญ่ได้ดี บนบ่าของผู้ใหญ่ความรับผิดชอบต่อสวัสดิภาพ และความปลอดภัยของลูกๆ นั้นอยู่บนไหล่ของผู้ใหญ่ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองมีหน้าที่ต้องให้การศึกษาแก่ลูกเพื่อให้ทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเติบโตอย่างเต็มที่ และการพัฒนารอบด้านเพื่อปกป้องเด็กๆ จากปัญหาต่างๆ มีการสร้างขอบเขตที่ไม่รวมการอนุญาต

ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็กเริ่มเสี่ยงอันตราย พยายามปีนขึ้นไปบนขอบหน้าต่าง ถึงกระนั้นผู้ใหญ่ก็สนทนากับน้อยจอมซนดุว่าไม่เชื่อฟัง เมื่อลูกโตขึ้นข้อห้ามก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ตอนนี้พ่อแม่ห้ามข้ามถนนผิดที่ วิ่งหนีระหว่างเดิน ติดต่อกับคนแปลกหน้าในวัยรุ่น ผู้ใหญ่เริ่มควบคุมวงสังคมของเด็ก และพฤติกรรมของเขา พวกเขาทำให้แน่ใจว่าเขาไม่ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลที่ไม่ดีของคนรอบข้างไม่โดดเรียน

ไม่ว่าเด็กๆ จะอายุเท่าไหร่ พ่อแม่ก็พยายามปกป้องพวกเขาจากปัญหาต่างๆ ทั้งคุกคามชีวิตและสุขภาพ แทรกแซงผลการเรียน และการพัฒนาที่สม่ำเสมอของแต่ละคน กรอบดังกล่าวมีความจำเป็นเพียงเพราะเด็กที่หายากซึ่งได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่างสามารถวิเคราะห์การกระทำของตัวเอง และตัดสินใจได้อย่างชาญฉลาด การควบคุมโดยผู้ปกครองไม่ได้ยกเลิกความสัมพันธ์ที่ดีตามปกติในครอบครัว

เด็กยังสามารถแบ่งปันข่าวสาร เปิดรับการติดต่อ สิ่งสำคัญคือต้องบอกเด็กให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ว่าการห้ามไม่ใช่วิธีการปราบปราม แต่เป็นวิธีการปกป้องพวกเขาจากผลที่ตามมาของการกระทำ สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจพ่อแม่ได้ดีขึ้น และยอมรับความจริงที่ว่าพวกเขาถูกควบคุมเพื่อประโยชน์ของตัวเองได้ง่ายขึ้น แม้ว่าเด็กจะเข้าใจว่าเหตุใดผู้ปกครองจึงกำหนดข้อห้ามบางอย่าง

การเลี้ยงดูเด็กโต

แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าสถานการณ์ดังกล่าวเหมาะสมกับพวกเขาเสมอไปใน การเลี้ยงดูเด็กโต ยิ่งเด็กเติบโตขึ้นเท่าไรเขาก็ยิ่งพยายามพิสูจน์ให้ผู้ใหญ่เห็นถึงความถูกต้องของความคิดเห็นของเขาเอง และเพื่อให้บรรลุโอกาสในการตัดสินใจอย่างอิสระ ผู้ปกครองไม่ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองดังนั้นเด็กจึงมองหาการสนับสนุนในหมู่เพื่อน พวกเขาสนับสนุนให้เด็กแสดงออกอนุญาตให้เขาสร้างความเชื่อของตัวเอง

เพื่อนเป็นส่วนสำคัญของชีวิตวัยรุ่น เพราะพวกเขาแบ่งปันในสิ่งที่พ่อแม่ไม่พร้อมที่จะเข้าใจ สำหรับพวกเขาแล้วเด็กสามารถแสดงความโกรธหรือไม่พอใจกับการห้ามหรือการตำหนิจากผู้ปกครองอีกครั้ง อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ เด็กๆยังไม่พร้อมที่จะแบ่งปันทุกอย่างกับเพื่อนๆ มีความคิดมากมายที่พวกเขาอยากจะบอกพ่อแม่มากกว่าเพื่อน บ่อยครั้งที่นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าวัยรุ่นกลัวที่จะถูกเข้าใจผิด

หากพวกเขาแสดงให้คนรอบข้างกลัวหรือสับสนเกี่ยวกับบางสิ่ง ครอบครัวเป็นสถานที่ที่เด็กไม่กลัวที่จะเป็นตัวของตัวเอง เขาไม่ต้องตอบสนองความคาดหวังจากภายนอกเพื่อที่จะได้รับการยอมรับจากคนที่รัก บ่อยครั้งที่วัยรุ่นสับสนระหว่างการควบคุมโดยผู้ปกครองกับการขาดอิสระ สิ่งนี้ไม่เป็นความจริงทั้งหมด มีเส้นบางๆ กั้นระหว่างเสรีภาพและการอนุญาต การยอมให้โดดเรียนและไม่ให้ความสำคัญกับผลการเรียนต่ำ

อีกทั้งยังไม่ขัดขวางการสื่อสารกับเพื่อนที่ไม่ดีต่อลูก คือความสมยอมเพื่อให้โอกาสในการแสดงความคิดเห็น แสดงออกเลือกงานอดิเรกและความสามารถพิเศษในอนาคต นี่คืออิสระที่จำเป็นที่ช่วยให้เด็กๆ เติบโตขึ้นอย่างอิสระ และเป็นคนที่มีเหตุผล จะสอนลูกให้ออกคำสั่งได้อย่างไร การสอนลูกให้สั่งเป็นงานสำคัญของผู้ปกครอง เด็กบางคนเต็มใจให้ความช่วยเหลือในการทำความสะอาด คนอื่นๆ ไม่พอใจกับงานบ้าน

แน่นอนว่าความขัดแย้งระหว่างผู้ใหญ่ และเด็กมักเกิดขึ้นในครอบครัว คนแรกไม่พอใจกับสิ่งของที่กระจัดกระจายอย่างต่อเนื่อง ครั้งที่สองแรงกดดันจากผู้อาวุโส เป็นไปไม่ได้เสมอที่จะตกลง และทำโดยไม่ดูถูกซึ่งกันและกัน ผู้ปกครองจะสอนเด็กๆ ให้ออกคำสั่งได้อย่างไร และในขณะเดียวกันก็ไม่ทำลายความสัมพันธ์กับพวกเขา ข้อผิดพลาดทั่วไป ยิ่งเด็กโตขึ้นพ่อแม่ก็จะยิ่งรับมือกับอารมณ์ของเขาได้ยากขึ้นเท่านั้น

ลักษณะของทารกกำลังเปลี่ยนไป ฉันไม่ต้องการและฉันจะไม่เป็นคนแรก บ่อยครั้งที่ความขัดแย้งระหว่างผู้ใหญ่ และเกิดขึ้นจากความไม่เป็นระเบียบในสถานรับเลี้ยงเด็ก เมื่อพ่อแม่พยายามให้เหตุผลกับลูก และบังคับให้เขาถอดนักออกแบบออกจากพื้นหรือจัดหนังสือขึ้นชั้นในที่สุด คนหนึ่งได้ยินใช่รอสักครู่และติดต่อกันเป็นร้อยครั้ง แน่นอนว่าเป็นการยากที่จะรับมือกับความไม่รู้ดังกล่าว

ดังนั้น ผู้ใหญ่ที่ต้องการดึงความสนใจของเด็กๆ มาที่ปัญหา ก็มักจะหันไปตะโกน สิ่งของที่ไม่เป็นระเบียบ ห่อขนม ของเล่นกระจัดกระจาย นี่ไม่ใช่สิ่งที่ก่อให้เกิดความสงบสุขของผู้ปกครอง ในสถานการณ์เช่นนี้ คุณต้องหายใจออก จากนั้นทำซ้ำคำขอของคุณอย่างสงบ แม้เป็นครั้งที่สิบเด็กๆ ตอบสนองต่อเสียงร้องไห้ในรูปแบบต่างๆ แต่พวกเขาทั้งหมดมองว่าเป็นทัศนคติที่ไม่ยุติธรรม

ดังนั้นความปรารถนาของเด็กๆ ที่จะทำในสิ่งที่ตรงกันข้ามกับผู้เฒ่าผู้แก่จึงเพิ่มขึ้นเท่านั้น ความพยายามของผู้ใหญ่ในการพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาเชื่อฟังตั้งแต่อายุยังน้อยก็ไม่ทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์ในเด็ก เมื่อพ่อแม่เอาลูกไปเปรียบเทียบกับใคร แม้แต่กับตัวเขาเอง เขาก็ถอยห่างจากลูกเท่านั้น คำสอนทางศีลธรรมมักจะนำไปสู่การสูญเสียความไว้วางใจซึ่งกันและกัน

เพราะมันแสดงให้เห็นถึงช่องว่างระหว่างความดีของสมาชิกในครอบครัวอย่างชัดเจน ข้อผิดพลาดทั่วไปคือผู้ปกครองต้องการให้ดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่งทันที พวกเขาไม่สนใจความจริงที่ว่าเด็กอาจไม่ว่างในขณะนี้แม้ว่าจะกำลังเล่นหรือดูการ์ตูนก็ตาม สิ่งนี้ส่งผลเสียต่อความสัมพันธ์ในครอบครัว และระดับความไม่พอใจซึ่งกันและกันจะเพิ่มขึ้นในแต่ละกรณีเท่านั้น

วิธีการหาแนวทางให้กับเด็ก เด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลการค้นหาแนวทางที่ถูกต้องไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป มีคำแนะนำทั่วไปซึ่งการปฏิบัติตามจะไม่เพียง แต่ช่วยปลูกฝังความปรารถนาในการสั่งซื้อของเด็ก แต่ยังเป็นโอกาสในการปรับปรุงความสัมพันธ์ในครอบครัวเป็นตัวอย่างที่ดี ลูกวัยเตาะแตะมักจะเลียนแบบพ่อแม่ รับอุปนิสัย และพฤติกรรมของพวกเขา โดยเน้นความสำคัญของการดูแลบ้านให้เป็นระเบียบ ทำความสะอาดตรงเวลา ซักผ้าและทำอาหาร

ผู้ปกครองค่อยๆ กำหนดให้เด็กมีมุมมองที่ถูกต้องเกี่ยวกับงานบ้าน สอนทำความสะอาดตั้งแต่เด็ก สิ่งสำคัญคือต้องสอนลูกน้อยของคุณให้ช่วยทำงานบ้านที่ง่ายที่สุดตั้งแต่อายุยังน้อย ขอให้พวกเขาทำความสะอาดของเล่นด้วยตัวเอง ใส่เสื้อผ้าลงในเครื่องซักผ้าหรือใส่ของกลับหลังการใช้งาน ดังนั้นเมื่อเด็กโตขึ้น เขาจะมองว่าการทำความสะอาดเป็นงานประจำวันไม่ใช่ภาระเพิ่มเติม

การช่วยทำความสะอาด ให้เด็กๆ อยู่เป็นเพื่อนในขณะที่ทำงานบ้าน หากลูกยังเล็กอยู่ให้สอนให้เขาทำความสะอาดในรูปแบบของเกม ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะไม่เพียงแค่รับมือกับงานบ้านเท่านั้น แต่ยังสามารถมีช่วงเวลาที่ดี และเป็นแบบอย่างที่ดี สร้างความผาสุกในเรือนเพาะชำ เมื่อทารกชอบห้องของตัวเอง เขามักจะพยายามดูแลห้องด้วยตัวเอง ปฏิบัติต่อลูกของคุณด้วยความเคารพ

อย่าทำให้เด็กเลิกกิจกรรม และเริ่มทำความสะอาด หากผู้ปกครองเห็นว่าตอนนี้ทารกกำลังวาดรูป เล่นของเล่นหรือดูรายการทีวี ขอให้เด็กทำความสะอาดหลังจากเสร็จธุระ อย่าเรียกร้องทุกอย่างพร้อมกัน อย่าทำให้เด็กๆ มีงานล้นมือในทันทีตำหนิพวกเขาเพราะพวกเขามีแนวโน้มที่จะยุ่งเหยิง โปรดจำไว้ว่าการทำความคุ้นเคยกับคำสั่งซื้อเป็นกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไป ซึ่งหมายความว่าผลลัพธ์เป็นเรื่องของเวลา

บทความที่น่าสนใจ เทคโนโลยี ศึกษาเหตุผลเกี่ยวกับการตรวจสอบแชทจีพีทีในหลายๆประเทศ